Mar González Chacón ha impartido el Seminario de Investigación “The reception of the myths of Medea, Phaedra, and Hecuba and in Irish contemporary theatre: Marina Carr’s By the Bog of Cats… (1998), Phaedra Backwards (2011) and Hecuba (2015)”, organizado por la Dra. Rania Khalil, directora del Research Centre for Irish Studies, de la British University in Egypt. El seminario ha contado con...
Leer más sobre Recreación de los mitos griegos en la obra de Marina Carr » Acaba de publicarse el libro Acciones de innovación educativa en entornos enriquecidos con tecnologías del aprendizaje y la comunicación , editado por Ana Isabel Allueva Pinilla y José Luis Alejandre Marcos, en el que colabora Víctor Coto Ordás con un capítulo en el que aborda el tema de la enseñanza de las destrezas orales de la lengua en el aprendizaje virtual y la enseñanza remota ....
Leer más sobre Las destrezas orales en la enseñanza remota » Víctor Coto Ordás y Pablo Martínez Menéndez han participado en una mesa redonda sobre "Lengua y humor: pautas para un nuevo método de ELE" en el marco del IX Congreso Internacional de la Asociación de Hispanistas del Benelux.
Leer más sobre Humor y enseñanza de ELE » Mar González Chacón ha impartido la ponencia “Creative encounters and spaces for transformation in unpublished Irish versions of The House of Bernarda Alba”, en el 45 Congreso Internacional de IASIL (International Association for the Study of Irish Literatures), celebrado en la University of Łódź, Polonia, del 19 al 23 de julio de 2021.
Leer más sobre Versiones irlandesas de La Casa de Bernarda Alba » Bárbara Heinsch acaba de publicar un artículo sobre el impacto de la digitalización en la competencia comunicativa en lenguas extranjeras en la Educación Superior en el que se analiza la manera en la que la creciente necesidad de digitalización influye en la adquisición de competencias comunicativas en lengua extranjera y se exploran las competencias que necesita el docente...
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